A

#METOO – Jeg blev voldtaget af min lærer

I 2006, da jeg var 20 år gammel begyndte jeg på HF. På den skole jeg gik på var der en udbredt sexistisk kultur hvor flere af de mandlige lærere havde været sammen med de kvindelige studerende og det blev accepteret stiltiende, alle vidste det, men ingen greb ind og det blev aldrig påpeget at lærerne ikke måtte have relationer til eleverne eller hvilke konsekvenser det ville have hvis de havde.

Jeg ved at der også er sket krænkelser i 2010’erne hvor to piger er blevet udsat for krænkelser af den samme lærer og jeg kender til flere historier som er forgået både mens jeg gik på skolen og inden jeg gik der. Desuden kender jeg til en sag der ligner min fra et gymnasie med en lærer der også havde et forhold til sin kvindelige elev også efter hun var stoppet på skolen.

Jeg blev, kort tid efter jeg startede på HF, vild med min mandlige dansklærer, som lige var blevet færdig på universitetet. Interessen var åbenbart gengældt for der foregik en del flirt mellem os i timerne og vi var sammen efter en julefrokost hvor vi tog hjem til hans lejlighed på Østerbro, og hvor han havde kysset mig foran en helt masse elever fra skolen.

Efterfølgende var jeg splittet for det viste sig at han boede sammen med hans kæreste, men det var svært for mig at sige fra overfor ham både fordi jeg var meget forelsket og fordi han var en autoritetsperson, og fordi han havde sagt til mig at han var ved at blive forelsket i mig men han fandt mit telefonnummer og kontaktede mig efter juleferien efter en meget akavet time hvor han prøvede at undervise en klasse, hvor alle vidste hvad der var foregået, og jeg mødtes med ham på en bar. Rigtige mange fra skolen vidste som sagt at jeg havde været sammen med ham og det var en kæmpe skam at gå rundt med, der gik rygter om det på skolen og mindst en af de andre lærere vidste det også.

Dengang troede jeg at det var et ligeværdigt forhold og noget jeg gerne selv villet, men i dag hvor jeg er voksen kan jeg se at det aldrig var ligeværdigt. Det var en asymmetrisk relation og at han manipulerende mig og groomede mig. Han forvrængede virkeligheden og lagde vægt på hvor et specielt forhold vi havde, og det var lige hvad en sårbar og opmærksomhedshungrende ung pige som mig havde brug for.

Han fortalte mig en masse ting blandt andet om hvordan han havde undervist mens han var fuld, hvad en af mine kvindelige lærere syntes om mig og han udfyldte de halvårlige vurderinger af alle eleverne i min klasse inklusiv mig mens jeg var tilstede og spurgte mig om hvad jeg synes han skulle give som vurdering.

Vi sås nogle gange og havde en affære, og da han efter noget tid gik til bekendelse og fortalte at hans kæreste var gravid i 8. måned, så vidste jeg at jeg blev nød til at stoppe med at se ham, men det var svært for mig for han havde gjort mig afhængig af ham.

Morgenen efter han havde fortalt mig om at han skulle være far, vågnede jeg op sammen med ham i min lejlighed og her ville han dyrke sex med mig igen, men jeg kunne ikke nu hvor jeg ikke længere var fuld og tanken om den gravide kæreste og mine egne sårede følelser gjorde at jeg overhovedet ikke havde lyst og jeg sagde nej da han blev ved at røre ved mig, men han valgte at overhøre det og fortsatte og han voldtog mig. Jeg ”forsvandt” fra min krop og dissocierede mens det skete.

Han skiftede arbejde kort tid efter og jeg tror hverken at skolens ledelse eller kæresten fandt ud af hvad der foregik. Bagefter følte jeg mig fuld af skam, skyld og forvirring, og det er først mange år efter at jeg er kommet i kontakt med minderne om den morgen og alle de andre manipulerende ting som foregik dengang.

Jeg kunne ikke få det hele til at passe sammen, hvordan kunne en person jeg var forelsket i voldtage mig? Hvordan kunne min lærer voldtage mig? Når man er så ung så tror man at det er et ligeværdigt forhold, jeg er trist over at ingen beskyttede mig og greb ind og så at det jeg var i ikke var godt for mig og jeg ville have ønsket at nogen havde fået ham stoppet. For ham var jeg et seksuelt objekt som tilfredsstille hans begær og behov for beundring.

Han oversvømmede mig med beundring og søde ord og det var let for ham at gå over mine grænser fordi jeg var så forelsket i ham. Han ville gerne have min beundring og min krop og den følelse af magt som han givetvis har følt, men han ville stadigvæk have sin kæreste og sin familie og han var ligeglad med mine følelser, og når jeg prøvede at stoppe det, så fangede han mig ind i hans net igen.

Jeg havde fortrængt voldtægten i mange år og jeg sås med ham et par gange efter voldtægten og han kontaktede mig gentagende gange, sidste gang i 2008 efter at jeg igen havde sluttet det fordi han ville have mig som elskerinde hvor jeg havde sex med ham igen, men afslog at fortsætte affæren.

Jeg har ikke kunne forstå hvordan jeg har kunnet ses med ham igen, men når man har været udsat for voldtægt så kan man opleve ”gentagelsestvang” hvor man sætter sig selv i den samme farlige situation igen for at prøve at få magten tilbage. Han tog noget fra mig da han begik den voldtægt og de psykologiske overgreb mod mig, men samtidig har han givet mig magten til at fortælle om hvad der skete.

Jeg tænker at han må være en sølle og kvindefjendsk person når han opførte sig sådan overfor mig og overfor hans kæreste, og når han havde et behov for at manipulere mig og have magt og kontrol over mig på den måde og at den eneste måde han kunne få sex på var gennem tvang og magtmisbrug. En mand som opfører sig sådan er ikke en rigtig mand, men en taber.

I dag arbejder han som gymnasielærer i København. Jeg ved ikke om han har udsat andre for det samme eller om kulturen på min gamle skole stadig er som beskrevet, men i hvertfald så er det tydeligt at skolen har svigtet fuldstændigt og ikke levet op til deres ansvar og han har misbrugt sin autoritet som lærer i en helt ekstrem grad.

Jeg håber at der er nogen journalister der på et tidspunkt tager fat i dette aspekt af #metoo for det er et område hvor der virkelig er tale om groft magtmisbrug og udnyttelse af unge mennesker som har brug for beskyttelse og som ikke burde frygte for seksuelle tilnærmelser på deres uddannelsesinstitution.